🎐 今日のN5日文單字:
- かようび(火曜日) — 星期二
- がっこう(学校) — 學校
- はじまります(始まります) — 開始
📝 例句:火曜日に学校が始まります。
1. 句子整體意義
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原句:火曜日に学校が始まります。
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直譯:在星期二學校開始(上課)。
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意涵:說明學校何時開學或何時開始上課,是未來的時間安排或行事曆上的事件。
2. 「火曜日に」:時間副詞+助詞
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火曜日(かようび):名詞,用作時間副詞,標示發生日。
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助詞「に」:標示具體時間點──「在…的時候/在…時」。
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對比思考:
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若想表「每週二」的習慣,可改「火曜日は学校が始まります」或「毎週火曜日に」。
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若用「から」→「火曜日から学校が始まります」會強調從星期二開始,並持續下去。
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3. 「学校が」:主語標示助詞
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学校(がっこう):名詞,「學校/上課」。
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助詞「が」:標示主語,強調「是學校」這個對象執行「始まる」的動作。
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對比思考:
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若用「は」→「学校は火曜日に始まります」會把「學校」當主題談論,語氣偏概述;
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用「が」則著重於事件「開始」本身。
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4. 動詞「始まります」
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動詞原形:始まる(はじまる),五段活用自動詞,意為「開始」。
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ます形:始まります,禮貌現在/未來形。
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活用示例:
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過去:始まりました
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否定:始まりません
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進行:始まっています(正在進行中)
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意向(少用):–
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質疑思考:若要說「正在開始」可用「学校が始まっています」;要表持續進行也同樣。
5. 語序與語感
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基本語序:時間に → 主語が → 動詞。
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變化示例:
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強調時間:「来週の火曜日に学校が始まります。」
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說明原因:「火曜日に学校が始まります。休みが終わるからです。」
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質疑思維:若把「学校が」放前面──「学校が火曜日に始まります」──重心略有改變,感受如何?
Summary(總結):
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「火曜日に」:助詞「に」標示具體時間點;若想表「從…開始」或「每週…」,可用「から」或「毎週○曜日に」。
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「学校が」:助詞「が」強調主語與事件;與「は」造句效果略有不同。
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「始まります」:自動詞「始まる」的禮貌形,可透過活用呈現時態與狀態。
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穩住助詞、語序與副詞,讓時間安排與語氣更精準!
前瞻挑戰:試著造句「来月の月曜日に新しい授業が始まります。」或「夏休みは火曜日から学校が始まります。」並標註讀音,反覆朗讀,體會助詞細微差別!加油!
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