[日文] 三字一句的練習｜日本語を勉強して、いろいろな国の人と話したいです。

 

🧳 今日のN5日文單字：

• にほんご（日本語） — 日語
• べんきょうします（勉強します） — 學習
• いろいろな — 形容詞，「各式各樣的」
• くに（国） — 國家
• はなす（話す） — 說話

📝 例句：日本語を勉強して、いろいろな国の人と話したいです。

1. 句子整體意義

• 原句：日本語を勉強して、いろいろな国の人と話したいです。

• 直譯：學習日語，並且想和各種國家的（人）說話。

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2. 「日本語を勉強して」：接續的て形用法

• 日本語（にほんご）：受詞，標示所學科目。

• 助詞「を」：標示直接受詞，「學習什麼」。

• 動詞「勉強する」→「勉強して」：て形，表示「先完成／正在進行」並接續下一句。

• 功能機制：て形可表連續、因果或同時。

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3. 「いろいろな国の人と」：複合名詞＋格助詞

• いろいろな：形容詞，「各式各樣的」。

• 国（くに）＋の＋人（ひと）：國家的「人」；の將「國」轉為修飾語。

• 助詞「と」：標示「與…一起／和…」。

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4. 「話したいです。」：動詞願望形

• 動詞原形：話す（はなす），五段活用。

• 願望形：話したい，將動詞未然形＋たい，表示「想要做…」。

• 禮貌化：話したい＋です，使語氣柔和。

• 活用示例：

  • 否定願望：「話したくないです」；

  • 過去願望：「話したかったです」；

  • 進行願望：「話したがっています」（第三人稱）。

質疑提問：用「たい」時，是第一人稱的內心想法；如果想更客觀，可用「話したいと思います」。

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5. 語序與語感

• 基本結構：先行動接續（「勉強して」），再表願望（「話したいです」）。

• 變化示例：

  • 顯示目的：「いろいろな国の人と話すために、日本語を勉強します。」

  • 強調進度：「今、日本語を勉強しているので、もうすぐ話せるようになります。」

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Summary（總結）：

• 「勉強して」：て形連接，承上啟下，可表序列或因果。

• 「いろいろな国の人と」：修飾名詞＋と，標示「和…在一起」。

• 「話したいです」：願望形＋禮貌，明確表達「想要做…」。

• 透過變化助詞、語序或語形，靈活傳達時間、目的、語氣等細節。

前瞻挑戰：試著造句「来年までに日本語を勉強して、仕事で外国のお客様と話したいです。」或「今週、いろいろな国の人と話せるように練習しています。」並標註讀音，反覆朗讀，強化記憶！加油！

延伸閱讀：[日文] 三字一句的練習｜學習不是階段，是一種習慣